Modelo 3D de la escultura de Atenea Parthenos propiedad de Digitage.

En este curso totalmente online aprenderás a utilizar el software Substance Painter para llevar a cabo materiales y texturas de impresionante fotorrealismo para tus escenas en 3D. Substance Painter es, en la actualidad, el software profesional más utilizado en diseño 3D –videojuegos, animación, cine, etc.- y puede convertirse en una herramienta fundamental aplicada al Patrimonio Virtual donde el fotorrealismo es fundamental para recrear el pasado. Enseñaremos, además, cómo preparar nuestra escena en Blender 2.8, crear correctamente los mapeados UV, exportar los modelos a Substance Painter y, después del trabajo en este programa, volver a importar las texturas creadas en Blender.

El curso incluye acceso a un CURSO CERO DE BLENDER 2.8.

Los objetivos principales serán:

• Aprender y consolidar los conceptos de materiales PBR, los distintos mapas de texturas con los que podemos trabajar y su aplicación práctica en Substance Painter y Blender 2.8.
• Aprender a preparar una escena en 3D en Blender 2.8 para su exportación a Substance Painter.
• Dominar los aspectos básicos de Substance Painter: importación de modelos, creación de materiales, añadido de detalles y suciedad, etc.
• Conocer las herramientas avanzadas que nos permiten llevar a cabo pintado profesional de texturas en 3D sobre nuestros modelos.
• Aprender a recrear todo tipo de materiales con Substance Painter: metal, madera, piedra, telas, etc.
• Aprender a exportar las texturas correctamente desde Substance Painter y a importarlas en Blender 2.8.
• Obtener renderizados fotorrealistas en Substance Painter y Blender 2.8 con los modelos con los que trabajamos.

En este curso no se necesitan conocimientos previos. Los alumnos tendrán acceso a un curso cero de Blender y el aprendizaje de Substance Painter se realizará desde lo más básico, por lo que tampoco hace falta haber utilizado previamente este programa.

¿No has utilizado nunca Blender y tienes miedo de no poder seguir el curso? No te preocupes, tu matrícula al curso de "Substance Painter aplicado al Patrimonio Virtual" incluye acceso a un "Curso Cero de Introducción a Blender 2.8" con el que podrás adquirir la base necesaria para seguir el curso sin problemas.

Hardware

Mínimos:

• Windows 7,8 u 10 / Mac OS C 10.11 / Ubuntu 12.4 / CentOS 6.6
• CPU 64-bit dual core 2Ghz.
• 8GB de RAM.
• Gráficos: Intel HD 5000 - IRis Pro 6200 - NVIDIA GeForce GTX 600 - NVIDIA Quadro K2000 - AMD Radeon HD 7000 - AMD Radeon Pro WX-serie / Pro Duo - AMD FirePro W-series / FirePro S-series.
• Ratón.

Recomendados:

• Windows 7,8 u 10 / Mac OS C 10.11 / Ubuntu 12.4 / CentOS 6.6
• CPU 64 bit quad core.
• 16GB de RAM.
• Gráficos: 4GB+  de vídeo RAM
• Ratón.

Puede ser útil disponer de una tableta gráfica aunque no es imprescindible.

Software:

Utilizaremos Blender 2.8 y Substance Painter (el primero de ellos es software libre y gratuito; el segundo es bastante económico y dispone de una versión de prueba; mostraremos a lo largo del curso cómo descargar ambos software).

Cualquier interesado en diseño 3D, reconstrucción y recreación virtual, Blender o Substance Painter.

El curso no tiene un horario fijo sino que cada alumno puede organizarse el tiempo según crea conveniente. Los materiales se abrirán (a dos bloques por semana) y el alumno podrá llevar a cabo el curso durante el mes de realización combinándolo con sus propios horarios familiares, de trabajo, de estudio, etc.

Cada semana se llevará a cabo una clase online o hangout -el día y horario concreto se especificará más adelante- que será optativa y se grabará para que todos aquellos que no puedan asistir puedan visualizarla con posterioridad.

El alumno tendrá acceso desde el primer día del curso al primer bloque de materiales (videotutoriales, textos, presentaciones) y, progresivamente, se irá abriendo el resto durante el tiempo de duración del curso.

Durante todo ese tiempo se podrá plantear cualquier duda relacionada con el curso o con el proyecto a realizar en los foros habilitados al efecto y serán respondidas por rapidez por el docente o docentes.

Cada bloque se completa con ejercicios que acreditan el progreso del alumno.