¿Quieres aprender a llevar a cabo infografías en 3D que representen grandes ciudades históricas? ¡Éste es tu curso! Conoce las técnicas que te permitirán reconstruir en 3D y representar de forma clara y realista las aldeas, pueblos y ciudades del pasado.

Se trata de un curso totalmente online y práctico en el que el alumno podrá aprender las técnicas básicas de Blender para para llevar a cabo la recreación de una ciudad histórica en 3D.

Los objetivos principales serán:

• Introducirnos en el uso de Blender para llevar a cabo modelos 3D sencillos que utilizaremos en la recreación de nuestra ciudad.
• Aprender las técnicas básicas de texturizado, iluminación y renderizado aplicadas al entorno de una ciudad.
• Aprender a recrear un entorno o paisaje en Blender tanto de forma manual como a partir de MDT (Modelos Digitales del Terreno y LIDAR).
• Texturizado realista del terreno mediante la herramienta de Texture Painting.
• Creación y disposición de edificios, murallas, jardines y otros elementos de la ciudad.
• Cómo insertar elementos del entorno natural: ríos, mares, bosques, cultivos, etc.
• Renderizado y postproceso de nuestra ciudad.
• Introducción al añadido de otros elementos con pintura digital y fotocomposición en Photoshop.

Mínimos: CPU 32-bit dual core 2Ghz; 2GB de RAM; Ratón.

Recomendados: CPU 64 bit quad core; 8GB de RAM; Ratón.

Estudiantes y profesionales de arqueología, historia, historia del arte y patrimonio en general. Dibujantes, diseñadores gráficos. Cualquier interesado en representación 3D del patrimonio o de cualquier otro ámbito.

Se trata de un curso que se podrá cursar sin tener conocimientos previos de Blender –se incluye una introducción al programa desde cero-.

¿No has utilizado nunca Blender y tienes miedo de no poder seguir el curso? No te preocupes, tu matrícula al curso de "Recreación en 3D de ciudades históricas con Blender" incluye acceso a un "Curso Cero de Introducción a Blender" con el que podrás adquirir la base necesaria para seguir el curso sin problemas.

El curso no tiene un horario fijo sino que cada alumno puede organizarse el tiempo según crea conveniente. Los materiales se abrirán (a dos bloques por semana) y el alumno podrá llevar a cabo el curso durante el mes de realización combinándolo con sus propios horarios familiares, de trabajo, de estudio, etc.

Cada semana se llevará a cabo una clase online o hangout -el día y horario concreto se especificará más adelante- que será optativa y se grabará para que todos aquellos que no puedan asistir puedan visualizarla con posterioridad.

El alumno tendrá acceso desde el primer día del curso al primer bloque de materiales (videotutoriales, textos, presentaciones) y, progresivamente, se irá abriendo el resto durante el tiempo de duración del curso.

Durante todo ese tiempo se podrá plantear cualquier duda relacionada con el curso o con el proyecto a realizar en los foros habilitados al efecto y serán respondidas por rapidez por el docente o docentes.

Cada bloque se completa con ejercicios que acreditan el progreso del alumno.